各相关部门：  

按照教育部和辽宁省教育厅相关文件要求，学校现开展2023-2024学年本科教学质量报告编制工作，现将具体工作安排通知如下。  

一、编制内容  

质量报告主要从2023-2024学年本科教育基本情况、师资与教学条件、教学建设与改革、专业培养能力、质量保障体系、学生学习效果、特色发展、需要解决的问题等八个方面，反映学校我校本科教育教学的现状。  

二、编制要求  

1. 内容要求。质量报告以直观可读为编制原则，用数据和事实说话，把学校的特色、亮点、成效展现出来。各单位提供的资料应提炼得当，内容以文字为主，辅以数据、图表或案例等。侧重阐述本部门2023-2024学年在本科教学资源建设和教学过程管理与服务方面的新思路、新举措和新成果。要结合工作实际，凝练工作特色和经验，并提出影响本科教育教学质量的突出问题，分析原因并提出解决问题的措施和建议。  

2. 统计口径。财务、图书等按照自然年度（2023年1月1日至2023年12月31日）计算；教学数据（如学生、教师、专业、课程等）按照学年度（2023年9月1日至2024年8月31日）计算。个别指标按指定时点统计，其他无时限要求的按现状计算。可参考 “高等教育质量监测国家数据平台”的解释。  

3.数据说明。本报告的相关数据信息须与学校今年填报的“高等教育质量监测国家数据平台”中的数据保持一致。本报告内容需向全社会公开发布。  

三、相关单位  

党政办公室、人事处、学生工作处、后勤基建处、图书馆、教务处、资产与设备管理处、财务处、学科建设与发展规划处、团委、招生就业处、创新创业教育中心、教师发展中心、国际教育学院、体育教学部、智慧校园建设中心、心理发展与健康管理中心。  

四、工作安排  

1.材料要求。各负责单位根据本科教学质量报告编写任务分解表及要求（附件2），撰写文本材料（WORD文档）。并于11月10日前将加盖单位公章的纸质版材料交至教育教学评估中心（3号楼427室），电子版通过企业微信发送给教育教学评估中心刘晓勇。  

2.填报支撑数据表。按照本科教学质量报告支撑数据表（附件3）负责单位要求，认真填写数据（保留两位小数），随同文字材料一同上报。  

3.撰写流程。教育教学评估中心在各单位提交材料基础上统筹报告撰写，提交学校审定后按程序上报并公开。  

五、工作联系人  

联系人：刘晓勇     联系电话：4198056  

附件1：2024年高校基本状态数据填报指南  

附件2：各相关部门任务书  

附件3：本科教学质量报告支撑数据表  

附件4：辽宁工业大学2022-2023学年本科教学质量报告（仅供参考）  

教育教学评估中心  

2024年10月9日