经专家评审、社会公示并报辽宁省教育科学规划领导小组批准，全省共有95项课题为辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度教师队伍建设研究专项课题，我校《教育强国战略下高校教师赋能路径与机制研究》课题获批。
